小学三年级属于水平二。水平二的领域目标及水平目标：1、领域目标：具有积极参与体育活动的态度和行为。水平二目标：主动参与运动动作的学习。2、运动技能1）、获得运动基础知识。2）、学习和应用运动技能。3）、安全的进行体育活动。从中可以看出，在三年级的教学中，由于学生知识面有限、身体素质交差、在教学中还是以学生兴趣出发，利用各种教学手段培养孩子对体育的兴趣，从兴趣中掌握知识，获得技能。要理论联系实际，让学生学以致用，同事注重孩子的安全教育。
交跳绳呗！花样跳绳，双人跳绳，单人跳，集体跳，双飞，打脚====还有很多很多，要不然就自由活动，很简单的！
做老鹰抓小鸡游戏
要排整齐，要看前面老师说什么就要做什么。
教做热身操

原句: 如果今天下了雨，所以体育课要在室内上。修改:1.如果今天下了雨，那么体育课就在室内上。 2.因为今天下了雨的，所以体育课在教室上的。

先热身活动，跳绳合格后在进行足球绕杆。中考有体育考试，体育考试中有跳绳、跳远、篮球、足球等，为了体育考试能拿满分，应当在课堂上学习如何足球绕杆，熟练跳绳。 为了中考分数，体育考试尽量拿满分，请教老师如何足球绕杆，放学后可以自己在操场上多加联系，每天固定跳绳数量。

可以玩打野鸭啊 选几个人到围成的圈里去 外面的人拿2个篮球 打里面的人 不能用扔的 只能用推的 谁被打到 谁下场 我预备班 以前就很喜欢玩这个
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一般情况。跳绳、玩一些有趣动的游戏。还有就是关于考试的练习，实在不行，就在教室给学生们讲体育界的知识。

上体育课啦!韩老师带我们到篮球馆里去，篮球馆真大，里面有许多篮球，我忍不住想要拿一个来拍。 篮球课开始了,韩老师先把篮球一个一个地发给学生，然后对大家说：“用左膀子夹住篮球，站好听我讲。”同学们都站好认真听老师讲课，我睁大眼睛看着韩老师，把他说得每一个字都听在耳朵里。“现在我们做个游戏，把球向上抛，拍两下手再接住”，我一下子就学会了，其他小朋友还没有学会，老师说我做得最好。下面一个游戏也很有趣，“把篮球放在地上,在两只脚边绕8字”。这个游戏谁都会，但还要看谁绕得又快又多，我做得也很棒！有时候体育课上还会下围棋，围棋是我的最爱，我曾参加过各类围棋比赛，现在的围棋水平有业余4段，我可以给其他小朋友当小老师。乒乓运动也是我强项，我会正手、反手、扣杀，我期待着体育课上与其他小朋友来一回合。我真是太喜欢上体育课了！ (求采纳）（谁仿冒 谁天打雷劈）
今天，我们班上了一节体育课。体育课上，把我们累得直喘粗气。 打响上课铃后，我们班的同学站着队伍走到操场。并没有发生意外的事情，怎么会把我们累得直喘粗气呢？原来事情是这样的。在体育课上，老师让我们快跑了两圈，又慢走了一圈，所以才把我们弄成这样。开始，老师说了几句话，因为我站在最后面，所以也没听清楚老师说的话。过了一会儿，老师让我们围着操场跑，要整齐。我们排着队伍跑了起来，一开始，因为劲多，所以我跑的快，慢慢地，劲渐渐小了，跑得也慢了。跑了一圈后，老师还让跑。“还要跑呀！”我说。我们继续向前跑，我几乎跑得最慢。太累了，跑不动了，最后老师让我们走了一圈，走完后，热得我们班同学们头大汗，我的心跳还加快了呢！ 通过这次运动，以后我要加强锻炼，更上一层楼！