课间体育活动有哪些「小学课间体育活动有哪些」

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课间体育活动有哪些

小学课间体育活动有哪些

小学阳光体育大课间活动方案

为了确保活动科学有序进行,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是我帮大家整理的小学阳光体育大课间活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。小学阳光体育大课间活动方案1一、指导思想通过阳光体育大课间活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展,提高团结合作、应对挫折的意识和能力,不断提高学生的体质健康水平。二、活动主题及形式以“享受运动、享受健康、享受快乐”为主题,大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动,以班级为单位,点面结合,逐步形成人人参与的局面,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣。三、领导机构及监督电话组长:魏xx副组长:蒋xx组员:体育组全体教师、各班主任四、总体活动安排:上午:希望风帆+韵律操下午:京韵操+分场地活动1、全校学生到操场做“希望风帆”、“京韵操”、“韵律操”。要求动作到位,队伍整齐,有良好的精神面貌。2、分场地活动:各班主任和配班老师把学生带到指定地点进行相关项目的练习,各班指派体育委员在做操前到器材室领取器材,在大课间结束前5分钟收拾好器材送到器材室。注:1、各位班主任及配班老师负责组织好本班级学生的活动。2、遇阴雨天气,各班按阴雨天气方案执行。小学阳光体育大课间活动方案2晴天活动:夏季5月——11月集体项目为广播操(希望风帆)和集体跳绳(广播操延续我校传统集体项目,跳绳为了结合体质健康测试中的一分钟跳绳,锻炼身体的同时也进行了训练。各班排成4列,两两相对,两列跳两列数轮换进行,每人完成两次)冬季12月——4月集体项目为跑操和集体跳绳(根据上级文件要求冬季长跑活动安排)班级活动以“传统体育项目”为元素,以运动和趣味性相结合来设计,可以让孩子们玩爸爸妈妈们小时候玩的游戏,让父母教孩子玩、一起玩,既提高了运动能力和技巧,又可以培养亲子关系,同时也增进同学之间的友谊。根据不同年级学生进行分层设计项目。一年级:袋鼠跳、呼啦圈接力、编花篮二年级:踢毽子、一圈到底、跳房子三年级:8字跳长绳、巨人的脚步、掷沙包四年级:空竹操、空竹(项目)五年级:空竹操、空竹(项目)六年级:竹竿舞、跳橡皮筋、集体跳长绳雨天活动:集体活动:室内操(下雨天室外活动不好展开,但是也为了能让学生动起来,特意安排了适合在教室里活动的室内操,为了四十几个学生能在50平方教室得到最有效的锻炼,体育老师们颇费一段心思,使得学生们在教室中也有了锻炼的身影。室内操分成三部分,:第一部分准备操,第二部分站起来的全身活动操,第三部分拉伸放松。)班级特色活动:开展班级特色棋类(棋类活动是高强度的脑力运动,考验的是孩子们体力和意志力,耐力的锻炼也会增强体质,所以在室内操后我校选择棋类活动。棋类由各班级自由定制班主任组织组织,如象棋、五子棋、飞行棋等等)活动时间力求认真落实每天锻炼一小时,全面推进素质教育,提升学生身体素质,我校大课间时间为每天40分钟。夏季8:10至8:50,冬季8:25至9:05,为了让大课间时间更加充分地利用起来,我校制定了每个环节的具体时间。活动措施与保障为了更好地开展我校大课间活动,特成立了以校长为组长,副校长为副组长,学校各中层为成员的领导小组来负责学校阳光体育大课间的方案设计、实施、指导、检查和评比和以体育组组长为组长,各体育老师、班主任为为成员的`工作小组来负责大课间活动的具体方案设计,活动内容,组织训练等。并完善大课间考勤制度,建立大课间评比制度,明确了大课间活动要求。由政教处牵头组织值周领导和教师对做操进行每日检查,每周对出操情况搞好记载做好统计。根据学生参加大课间操体育活动的情况做出评价,并且给予加分扣分,把此项检查和三项竞赛评选结合起来。把大课间体育活动作为考核学生的一项内容。不合格者不能评为五星好少年。把大课间操体育活动作为评选优秀班集体的重要内容。不达标的班级取消评比资格,对于开展大课间活动有特色的班级,年级,学校将予以奖励。活动期间正副班主任必须强调大课间活动纪律与安全,协助指导教师开展活动。负责每次大课间活动的指导教师必须提前到位,准备好器材,适时进行安全教育,杜绝伤害事故的发生,开展好活动。各项目活动限在规定的活动区域进行。不得随意改变安排的活动内容。雨天各班安排室内活动,由正副班主任负责跟班。我们由衷地希望在阳光体育精神的感染下,孩子们用健康与活力传递阳光少年的积极向上,彰显阳光上年昂扬奋进的精神风貌。体育使校园充满活力,校园因体育勃发生机!
小学阳光体育大课间活动方案

大课间体育活动的基本内容是什么

大课间体育活动的时间一般为分钟。因此,内容上比原来的课间操丰富活泼,形式多样。一般有自编操、集体舞、广播操、健美操、健身操、武术、球类活动、自编的身体锻炼、趣味体育活动和传统项目等,组织上可采用分操、合操、任意操等多种组合形式,突破了以往“操”的局限,打破了过去全县,全省乃至全国共做一套操的模式,大大的提高了学生参加体育锻炼的自觉性和积极性。 绝大多数学生只是敷衍了事,应付形势而已,不仅体育锻炼的效益低下,而且还禁锢了学生的个性发展,如果管理不到位,弄不好还会让学生染上一些恶习,如做事马虎,被动应付,从而影响学生的身心健康。新形式下的大课间体育活动打破传统的体育课间形式,采用多种形式的创编操,让孩子们身体的各个部位都得到了充分得锻炼,大课间操也由原来的每天一操更改为每天两操,坚持每天锻炼一小时,孩子们走到阳光下,与阳光做伴,以操场为舞,在阳光的沐浴下,孩子们尽情的享受生活、寻找乐趣,把学习带来的压力与紧张的气氛及时的宣泄出去,让他们尽情享受童年应该有的欢乐, “阳光体育”给孩子们带来了运动的快感,让孩子们能够在运动中找到自信、得到满足
大课间体育活动的时间一般为分钟。因此,内容上比原来的课间操丰富活泼,形式多样。一般有自编操、集体舞、广播操、健美操、健身操、武术、球类活动、自编的身体锻炼、趣味体育活动和传统项目等,组织上可采用分操、合操、任意操等多种组合形式,突破了以往“操”的局限,打破了过去全县,全省乃至全国共做一套操的模式,大大的提高了学生参加体育锻炼的自觉性和积极性。
大课间体育活动的基本内容是什么

大课间体育活动的内容有哪些

有自编操、集体舞、广播操、健美操、健身操、武术、球类活动、自编的身体锻炼、趣味体育活动和传统项目等,组织上可采用分操、合操、任意操等多种组合形式,突破了以往的局限,打破了过去全县、全省乃至全国共做一套操的模式。 有自编操、集体舞、广播操、健美操、健身操、武术、球类活动、自编的身体锻炼、趣味体育活动和传统项目等,组织上可采用分操、合操、任意操等多种组合形式,突破了以往的局限,打破了过去全县、全省乃至全国共做一套操的模式。
大课间体育活动的内容有哪些

课余时间可以进行哪些体育活动呢?

其实学生时代是人生当中最好的时候。既没有多大的生活和生存压力,也没有多大的忧愁和烦恼。除了有些生存压力之外确实并没有多少的事情。而且学生时代可以说是人生当中最轻松的时候没有之一。没有家人的束缚,没有生活的压力,也没有任何现实的负担。所以珍惜自己的学生时代确实是一件非常有必要的事情。而且也不能一天到晚的只搞学习只上课。所以丰富自己的课余时间也是非常关键的一件事情。所以作为学生党在我们的课余时间到底应该从事哪些体育活动呢?首先,作为男生来说可以选择在课余时间多打打篮球来放松身心。因为篮球是一项比较剧烈的体育运动,你可以在大汗淋漓之后也是可以享受与同学和队友们的幸福时光。所以打篮球可以很大程度上能够增进人与人之间的关系和感情。所以在运动之余,你可以在锻炼身体的同时收获到许多好朋友。而且篮球可以培养你的好胜心和积极心,可以让你做事变得更加的有活力和积极性。其次,你还可以在课余时间选择去操场上多跑跑步,跑步可以让你的心肺功能得到很大的一个提升。尤其是长跑可以很大程度上能够增加你的耐力和意志力,可以让你做任何事能够更加具有高涨的积极性。尤其是在投入到学习的时候,你会感到精力十分的充沛而不会感到有困倦的感觉。经常性的长跑也可以很大程度上可以让你的形态和心态上都可以得到大的改变。可以让你的形态变得更加的匀称和健壮。长跑让你的心态变得更加积极向上和乐观。在课余时间还可以考虑打一些兵乓球和羽毛球这些小球运动。它们可以很大程度上能够训练你的身体协调性和敏捷度。尤其是一些反应能力不太好的朋友可以考虑这些小球类的运动。它们同样可以让你的身体变得更加的强壮,让你的身体素质变得更好。
打篮球,打羽毛球,打网球,跳绳,跑步等都是课余时间可以进行的体育活动。
可以跑步,可以做俯卧撑,可以跳远,跳高,也可以跳绳,是非常不错的选择,都可以让自己的身体得到锻炼。
打篮球,踢毽子等
课余时间可以进行哪些体育活动呢?

大课间体育活动的内容有哪些

有自编操、集体舞、广播操、健美操、健身操、武术、球类活动、自编的身体锻炼、趣味体育活动和传统项目等,组织上可采用分操、合操、任意操等多种组合形式,突破了以往的局限,打破了过去全县、全省乃至全国共做一套操的模式。 阳光体育大课间: 阳光体育大课间是为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔2007〕7号)和《教育部关于印发切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定的通知》(教体艺2号)精神,不断提高我区青少年的体质健康水平,促进学生全面发展,进一步掀起阳光体育运动的新高潮,推进阳光体育大课间活动,整体提高中小学校体育工作的质量的一个项目。
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