全国青年羽毛球锦标赛竞赛规程: (一)参加单位北京,辽宁,上海,江苏,浙江,福建,江西,山东,湖北,湖南,广东,广西,重庆,四川,厦门,广州,解放军,上海体院全国羽毛球培训中心共18个单位.(二)参赛人数1. 每个单位可报领队1名,教练员2名,男,女运动员各8名.其余为超编人员.2. 允许自费参赛.自费参赛者和超编人员必须自行解决食宿交通,运动员交纳报名费每人200元.3. 2009年在国家体育总局乒羽中心正式注册的教练员方可报名.只有正式报名的教练员(含超编)才能对本队运动员进行临场指导.4. 乒羽中心组织4名调研人员参加大会调研工作.(三)年龄规定1. 甲组(19,20岁组):确定参赛年龄为1989,1990年的运动员.2. 乙组(17,18岁组):确定参赛年龄为1991,1992年的运动员.3. 丙组(16岁组):确定参赛年龄为1993年的运动员.4. 单项赛:本单位运动员报名参加双打比赛时,允许跨组配对,但只能以小年龄组升至大年龄组参赛(不影响升组运动员的参赛年龄).该运动员所兼的单打比赛须按原年龄组报名参赛.5. 团体赛:允许运动员兼项(一场单打和一场双打),但不允许运动员跨年龄组组队参加团体赛.6. 国家队队员按照国家队要求参加相应年龄组比赛. 必须是各省属体校的注册学员吧.我想.肯定要那些职业的,业余的可能就不行吧
一般而言，全国青年锦标赛是属于全国正式性比赛，组织形式正规，是被官方承认的正式赛事。 所以参赛队是由各省市为单位参赛的。如果你能进入当地的代表队就有可能参赛。如果仅是业余爱好者，没进入三级训练体系，并受过专业训练的运动员，是没有机会参加锦标赛的。 相对而言，目前在国内，锦标赛的水平是比较高的，是仅次于成人专业赛事的青少年专业赛事。
首先你要有教练要你，去找一个好教练，球馆学校均可，有点名气的，当然你技术要过硬
业余的难啦！！！

比赛规则 编辑计分制度（1）采用21分制，即双方分数先达21分者胜，3局2胜。每局中羽毛球(3张)，一方先得21分且领先至少2分即算该局获胜，否则继续比赛；若双方打成29平后，一方领先1分，即算该局取胜。（2）新制度中每球得分，并且除特殊情况（比如地板湿了，球打坏了），球员不可再提出中断比赛的要求。但是，每局一方以11分领先时，比赛进行1分钟的技术暂停，让比赛双方进行擦汗、喝水、休息等。（3）得分者方有发球权，如果本方当前得分为单数，从左边发球；当前得分为双数，从右边发球。在第三局或只进行一局的比赛中，当一方分数首先到达11分时，双方交换场区。[9]站位规则单打（1）发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。（2）发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。（3）如“再赛”，发球员应以该局双方总得分数来确定站位。若总分为单数，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球；若总分为双数，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。（4）球发出后，双方运动员击球就不再受发球区的限制，运动员的站位也可以在自己这方场区的界内或界外。双打（1）一局比赛开始，应从右发球区开始发球。（2）只有接发球员才能接发球；如果他的同伴接球或被球触及，发球方得一分。①在发球方得分为0或双数时，应该由发球方的站在右侧的运动员发球，接发球方站在右侧的运动员接发球；发球方得分为单数时，则应站在左发球区的运动员发球或接发球。②每局开始首先接发球的运动员，在该局本方得分为0或双数时，都必须在右发球区接发球或发球；得分为单数时，则应在左发球区接发球或发球。③发球方的非发球运动员和接发球方的非接发球运动员站在另一发球区内。（3）任何一局的接发球方得一分时，接着由接发球方运动员之一发球，如此交换发球权。注意，交换发球权时双方4位运动员都不需要变换站位。（4）运动员不得有发球错误和接发球的错误，或在同一局比赛中有两次发球。（5）一局胜方的任一运动员可在下一局先发球，负方中任一运动员可先接发球。（6）球发出后，双方运动员击球就不再受发球区的限制，运动员的站位也可以在自己这方场区的界内或界外。[1]规则（1）场区规则①以下情况运动员应交换场区：1．第一局结束。2．第三局开始。3．第三局中或只进行一局的比赛进行至一方达到11分时。②运动员未按以上规则交换场区时，一经发现立即交换，已得分数有效。（2）合法发球：①发球时任何一方都不允许延误发球。②发球员和接发球员都必须站在各自发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界限；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。③发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个拍框必须低于发球员的腰部。④击球瞬间拍杆应指向下方，从而使整个拍框明显低于发球员的整个握拍手部。⑤发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出。⑥发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区。（3）羽毛球的违例①发球不合法违例，或接发球者提前移动。注：发球时，球拍拍框高于握拍手的手腕（称为：过手）或者拍框过腰（称为：过腰）属于违例。②发球员发球时未击中球。③发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。④比赛时：1．球落在球场边线外。2．球从网孔或从网下穿过。3．球未过网。4．球碰屋顶、天花板或四周墙壁。5．球碰到运动员的身体或衣服。6．球碰到场地外其他人或物体（由于建筑物的结构问题，必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定，但其他组织有否决权）。⑤比赛时，球拍和球的最初接触点不在击球者网的这一方。⑥比赛进行中：1．运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。2．运动员的球拍或身体，以任何程度侵入对方场区（击球者击球后，球拍可以随球过网）。3．妨碍对手，如阻挡对方紧靠球网的合法击球。⑦比赛时，运动员故意分散对方注意力的任何举动，如喊叫、故作姿态等。⑧比赛时：1．击球时，球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。2．同一运动员两次挥拍连续击中球两次。3．同一方两名运动员连续各击中球一次。4．球碰球拍继续向击球方场区后方飞行。⑨运动员违反比赛连续性的规定。 ⑩运动员行为不端。

说的是青少年省运动会羽毛球吗？3月5日下午比赛2022年浙江省青少年阳光体育（体育传统项目学校）羽毛球比赛将于3月5至9日在滨江体育馆举行。经主办单位同意，现将有关事宜通知如下：一、报到时间、地点（一）各代表队3月5日14:00前到白马湖建国饭店报到（地址：杭州市滨江区长江南路336号，联系人：张伟英 0571-81396666）（二）裁判员3月5日14:00前到白马湖建国饭店报到（地址：杭州市滨江区长江南路336号，联系人：张伟英0571-81396666 ）。二、报到要求（一）补充通知（一）的相关规定。（二）赛事防疫相关要求：1、参赛人员必须健康状况正常并取得浙江“健康码”绿码，行程卡绿色且不带*号，如活动举办前35天内有境外旅居史、21天内有境内疫情中高风险区与所在省份旅居史、14天内省外旅居史、14天内有发热、咳嗽、腹泻、嗅觉减退等可疑症状未排除新冠感染可能者、正处在居家健康观察、日常健康监测和健康跟踪期者均不得参加竞赛活动。2、所有进入赛区人员（运动员、领队、教练员、裁判员）需提供48小时内的核酸检测阴性证明（纸质版报告或信息截屏）。3、比赛期间，所有参赛人员每日均应开展自主健康监测，如有异常应立即报告指定工作人员，并不再进入赛区。4、在赛区内如出现体温≥37.3℃或新冠肺炎疑似症状，在没有明确诊断结果前，也不再进入。5、所有参赛人员进入赛区内必须全程佩戴口罩(除正在进行比赛时，可脱下口罩)。赛区内采取分时、错峰、预约、限流等措施，控制瞬时人流数量。6、参赛运动员报到和入住时需提供监护人签署的疫情防控承诺书（见附件2）。7、除运动员、领队、教练员、裁判员和工作人员以外的人员，其它无关人员不得进入比赛场馆。 8、如有变化将根据属地疫情防控政策变化及时进行调整和通知。

1、少年组年龄为17岁以下。2、青年组年龄为18~ 20岁。3、成年组年龄为21岁以上。

为了确保活动扎实开展，就常常需要事先准备活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。那要怎么制定科学的活动方案呢?下面我给大家整理关于羽毛球比赛活动的策划方案，希望大家喜欢！关于羽毛球比赛活动的策划方案1一、活动宗旨提升居民身体素质，丰富居民日常生活，提供居民交流互动平台，增加居民幸福指数，促进和谐社区发展。二、比赛规则1、选手分为男/女子组，分别进行比赛。本次比赛仅有个人单打一项。2、分组赛：抽签分组，11分制单局淘汰赛。3、循环赛：淘汰赛胜出选手进入循环赛，循环赛胜一场得1分。按照得分送高到低确定名次，得分相同则加赛争夺相应名次。三、活动时间20__年_月_日19：00，淘汰赛20__年_月_日19：00，循环赛四、比赛流程开幕——淘汰赛——循环赛——颁奖——闭幕五、比赛地点__县__中学体育馆六、报名方式1.“___”APP网络报名2.电话报名(______)3.现场报名(___社区服务大厅)七、比赛奖品第一名：二位，价值300元礼品。第二名：二位，价值200元礼品。第三名：二位，价值100元礼品。纪念奖：若干八、任务安排__中学：1、提供4个完整的羽毛球赛场。2、设置比赛区和观众区。3、调试体育馆广播系统。4、安排4名比赛裁判。关于羽毛球比赛活动的策划方案2为促进___学生间的交流，为院内发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，并推动我校羽毛球运动的发展。特举办___20__年春季羽毛球比赛，具体规程如下：一、比赛宗旨：以友谊推动比赛，以比赛促进交流，以交流带动进步。二、比赛目的：活跃校园气氛，丰富课外生活，增进交流，锻炼身体提高球技，促进竞技体育运动的发展。三、比赛规则：公平、公正、公开;友谊第一，比赛第二。四、比赛概况：1、参赛资格：____大一大二的学生2、比赛场地：涉外羽毛球场3、器材设备：比赛羽毛球由体育部提供，球拍自带。4、比赛赛制：比赛采用单淘汰制。5、比赛项目：男单、女单，男女混合6、比赛时间：第六周周四下午五、羽毛球比赛细则：(采用最新羽毛球规则)(一)、挑选场地或发球权：任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注：这里用硬币代替挑边器)(二)、局数和分数：1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。2、每局均为15分，率先得到15分的一方赢得_比赛;3、如果双方比分打成14比14，获胜一方需超过对手2分才算取胜;4、如果双方比分打19成比19，则率先得到第20分的一方取胜;(三)、发球权、得分：1、实行每球得分制，得分获得发球权;2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;(四)、交换场地1.第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前两局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得8分，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。(五)、发球和接发球1、合法的发球1).发球时脚不得踩发球区的任何界线。2).发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。2、合法的接发球。1).接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。2).接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。(六)、重新发球如下列情况发生时应重新发球：1.发球时，发球员和接发球员同时违例。2.当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。3.在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。4.除发球以外，球过网后挂在网上或停在网顶。5.在比赛中，不可预见或意外的情况发生。(七)、违例1.比赛中，球拍未击中球。2.发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。3.比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。4.比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。5.比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，6.比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。7.比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。8.击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。9.一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。11.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。六、裁判由体育部干事出任，裁判组成人员有：___，__，___，___，___，___七、奖励：本次比赛分别设男、女单冠军一名，季军一名，亚军一名。男女混合第一名。获奖运动员将获得学院颁发的证书。冠军：羽毛球拍一副亚军：单拍一个季军：象棋一副男女冠军：羽毛球拍一副预算、预算羽毛球：1筒，5元矿泉水：20瓶，20元证书：8份，8_6元/份=48元球拍：两副两个，60元合计：133元关于羽毛球比赛活动的策划方案3一、活动目的：11年为了向美好的新年展现一个有活力的姿态，特举办这次“迎新杯”羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习打下良好的身体素质基础。二、主办单位：黔东南州德才科技职业学校。三、参赛对象：黔东南州德才科技职业学校08级全体同学。四、比赛时间：11年3月4日——3月10日。五、比赛地点：黔东南州德才科技职业学校羽毛球场。六、比赛规程：比赛项目：男单，女单，混双;奖项及奖品设置：奖项：本次比赛决出冠军;奖品：单打：加班集操行分30分/人及精美礼品;双打：加班集操行分20分/人及精美礼品。七、运动员守则：1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众;2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序;3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。4、坚绝服从裁判判罚，否则取消比赛成绩;迟到五分钟者，视为弃权!八、比赛规则：1、每场比赛采取三局两胜制;2、率先得到15分的一方赢得当局比赛;3、如果双方比分打成15比15，获胜一方需超过对手2分才算取胜;4、如果双方比分打成20比20，则率先得到第21分的一方取胜;5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;6、在一局比赛完后，双方队员将休息2分钟;7、发球时任何一方都不允许非法延误发球;8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出;9、发球员的球拍必须先击中球托，发球必须要过对面的发球线(如没过重发球);10、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部，如球落在线上算接球方输一球;11、发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出;12、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内;13、一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始;14、发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备;15、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;16、双打比赛，发球员或接发球员的同伴站位不限，但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。九、赛事组委会：顾问：吴勇军组长：杨静副组长：吴小革裁判：杨静、吴小革组员：匡田华、赵海英、覃基瑜、周艳、杨德银、游世能计分：杨德银、游世能十、报名方式：各参赛选手到各班体育委员外报名;各班体育委员将名单于3月4日上午12点前交到杨静老师处。关于羽毛球比赛活动的策划方案4一、举办时间：__年11月26日早上9:30到下午17:30二、举办地点：武汉工程职业技术学院江北校区乒羽球馆三、策划组织单位：江北校区羽毛球协会四、参赛对象：武汉工程职业技术学院羽毛球代表团、武汉生物工程学院羽毛球代表团五、比赛项目：男单、女单、男双、女双和混双六、报名及分组：1.每单位限报一队，领队1名，教练员1名2.学生男子限报8人，女子限报6人3.每一个选手只能参加一个项目，如参加男单的选手不能参加男双。七、活动背景：随着素质教育的普及和开展，大学生的综合素质能力建设逐渐成为高校教学培养目标的重点之一，因此，适当的开展体育竞技活动增强大学生体能素质，促进同学友谊是十分必要的。八、活动宗旨：激发运动激情，促进两校间的文化交流与友好发展九、活动的内容及主要流程：a.赛前准备：(1).由“张文明”等宣传部的同学负责以海报，展板，广播等形式将我们协会要举办的此项“友谊杯”活动公布出去，并鼓励大家积极踊跃报名参加;(2)由训导部部长“罗健”同学亲自从报名人员中筛选出表现优越的8位男生和6位女生作为比赛运动员，除此以外还要男女生各两名作为替补队员，并聘请“詹老师”作为教练亲自传授他们比赛经验及战略;(3).由“熊玮”等外联部的同学负责做好外联工作，到学院东门找益香、永青等饭店的老板为我们这项活动赞助拉横幅，协助宣传部门的宣传工作，与此同时，还要安排组织部及宣传部相关人员在大一上晚自习的时间到各班班上去宣，争取让全校师生都了解这项活动，并欢迎大家亲临现场观看比赛;(4).由“常伟”等组织部的干事组织12名同学作为比赛裁判，并给予相应的培训，力争在比赛过程中做到绝对的公正、公开和公平;(5).由采购部“吴忠建”等同学到阳逻购买此次“友谊杯”活动所需用品(羽毛球，奖品，水及必要的药品)，并持发票回来财务部“丁宏益”处报销;(6).于11月22号(星期二)下午13：00开会，会长兰忠德将以上任务分配到各个部门各个同学，并安排纪检部及组织部相关人员于11月26号上午8：10准时到球馆的各自岗位，保证活动正常有序的进行;(7).通知我校参赛人员及裁判于25号下午16:30到3#107开会，交代比赛注意事项(服从裁判的判决,尊重裁判尊重对手，比赛时穿运动装，爱护卫生，爱护球馆器材等等)(8).11月26号早上八点会长兰忠德亲自到学校大门迎接武汉生物工程学院羽毛球代表团，并将大家带到我们学校乒羽球馆准备比赛。b.赛时：(1)比赛时会长必须提前亲临赛场和纪检部组织部人员一起维持好次序;(2)每场比赛前先练球三个，接着以抛硬币的形式决定谁先发球，每局结束休息时间为3分钟，决胜局中间一方分数达11分时休息一分钟并交换场地;(3)比赛均以三局两胜制，其中如果双方打到21分依然相持不下的先达25者算赢;(4)每打完一场，赢方来裁判出签，接着裁判将名单报到裁判长处，以好安排下一轮比赛;c.赛后安排：(1)所有运动员及裁判合影留念;(2)组织部所有骨干组织所有运动员有序离开;(3)协会负责人及骨干检查球馆内器材是否完善健全;(4)会长亲自把武汉生物工程学院过来的同学送上车，并欢迎他们下次再来我们学校交流;(5)羽协所有骨干留在后面做好球馆清洁工作，接着集;合由会长做活动小结后关好门窗离开球馆;十、比赛规则(1)挑选场地或发球权任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权和场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注：这里用硬币代替挑边器)(2).局数和分数a.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。b.所有比赛均以21个球，三局两胜制,如有20:20者先领先两分的算赢，否则谁分先达25分算赢。(3).发球权、得分和交a.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，遵守“左单右双”规则，赢者发球，直至比赛结束。b.下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。c.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。d.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。(4).交换场地a.第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当其中一方分数达11分时，要再次交换场地后，才能进行余下的比赛。b. 在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.(5).发球和接发球a.合法的发球有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。a.发球时脚不得踩发球区的任何界线。b.一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。c.在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。d.发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。e.发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。b.合法的接发球。a.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。b.接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。(6).发球和按发球的方位和顺序单打：a.发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。b. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分(7).重新发球如下列情况发生时应重新发球：a. 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球b. 发球时，发球员和接发球员同时违例。c. 当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。d. 在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。e. 除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。f. 在比赛中，不可预见或意外的情况发生。附：此次比赛我们将力争做到绝对的公平、公正、公开，此外此次比赛目的主要是促进两校间的文化球技交流与友好发展，任何同学都要树立起“友谊第一、比赛第二”的理念，积极维护好赛场次序，为两校的友好往来铺路搭桥。关于羽毛球比赛活动的策划方案5一、活动主题：“暖冬杯”班级羽毛球比赛二、活动背景：根据有关部门最近的一次体质监测数据表明:尽管青少年的营养水平和形态发育水平不断提高，但青少年的体质却在持续下降。在大学里面，坚持参加体育锻炼的学生很少，多数学生贪图安逸，很少参加体育锻炼，甚至连体育课都不想上的也大有人在。__广州亚运会是一次空前胜利的盛会，我国运动健儿取得可骄人的成绩，但是他们的成绩并不代表我们国人特别是大学生的体质状况。作为当代大学生的我们，需要强将的体魄。三、活动目的：切磋、交流1、提高同学们对运动的热情2、增强同学们对羽毛球知识的了解3、锻炼同学们的身体4、增进同学们之间的认识和了解三、活动安排：活动时间：__年12月12日活动地点：4、5号寝室楼之间的羽毛球场区四、活动负责人：第一组织者：岳团结主要组织者：李转 郑永钦 李加强 郭军威五、活动环节：1、第一次抽签配对：体育委员准备24个签，由选手们随机抽取，抽到相同签的同学在第一轮比赛当中对打。2、进行第一轮比赛：分两个场地同时进行，共12场比赛，比赛获胜方进入下一轮比赛。3、第二次抽签配对：体育委员准备12个签，由上一轮获胜选手随机抽取，抽到相同签的同学在第二轮比赛当中对打。4、进行第二轮比赛：分两个场地同时进行，共6场比赛，比赛获胜方进入下一轮比赛。5、第三次抽签配对：体育委员准备6个签，由上一轮获胜选手随机抽取，抽到相同签的同学在第三轮比赛当中对打。6、进行第三轮比赛：分两个场地同时进行，共三场比赛，比赛获胜方进入下一轮比赛。第三轮落阵选手在空余场地循环打获胜者进入半决赛。7、半决赛配对：体育委员准备2个签，抽到相同签的同学在半决赛中当中对打。8、半决赛：分两个场地同时进行，获胜方争夺冠亚军，其他两个选手争夺季军。9、决赛：在同一个场地进行，先争夺季军，再争夺冠亚军。10、由班长为选手颁发奖品并合影留念六、经费预算：奖品类:冠军奖品：钢笔一支 (15元) 亚军奖品：精致笔记本一个(10元)季军奖品：普通笔记本一个(5元)器材类：羽毛球6个×2元——共计42元策划书：班委会关于羽毛球比赛活动的策划方案相关文章：★羽毛球比赛活动策划方案【5篇】★羽毛球比赛活动策划方案书★公司羽毛球比赛的策划活动方案范文★羽毛球比赛活动方案组织方案5篇★最新羽毛球比赛活动策划方案5篇★羽毛球比赛策划方案★校园羽毛球比赛活动策划方案范本★羽毛球比赛策划书范文6篇★羽毛球比赛方案策划书【5篇】★2020最新羽毛球比赛活动方案5篇