体育课选课「体育课选课满员怎么办」

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体育课选课

体育课选课满员怎么办

新高考,学体育专业的学生在选科方面需要怎么选?

在体育类专业选科要求中,物理与生物的报考比例要高一些,其次才是政治和历史。1体育生最佳选科组合1、历史+政治+生物跟物理相比,历史学科的难度相对要低许多。因为体育生不仅要学习文化课程,还需要训练体育特长,在这样高强度的训练下,小编认为难度稍弱的历史科目可能会更合适体育生。2、物理+政治+生物虽然物理难度比历史稍稍大了一些,但体育类专业对物理学科要求明显更多,要求历史学科的专业则相对较少。所以那些逻辑强、思维开阔的体育特长生也可以毫不犹豫选择这种组合。2新高考体育生如何选科休闲体育:选科要求不限,毕业后可从事体育研究、休闲体育产品、旅游策划与设计类等;体育教育:选科有基础搭配,分别是:物理+生物+政治、物理+历史+生物、物理+化学+生物、政治+历史+生物,这四种搭配,都是从3个学科中选择1科来参加考试,毕业后可从事健身教练、理疗师、体育教练和体育老师的工作;运动训练:选科搭配:物理+政治+生物(3选1)、物理+历史+生物(3选1),毕业后可从事体能教练、体育英语、体育旅游、体育管理、体育新闻能职业;社会体育指导与管理:选科搭配:物理+政治+生物(3选1),毕业后可从事篮球教练、体能教练、康复理疗师、健身教练、体育教育等岗位;运动人体科学:选科搭配:物理+生物(2选1)、 物理+化学+生物(3选1)、毕业后可从事的岗位有:医疗康复部门、 体育科研机构、体育健身俱乐部等;武术与民族传统体育:不限制学科,但要报考的,还是要选择政治,毕业后可以做武术教练、教育体校管理人员、 企业、机关等体育指导员等;运动康复:选科搭配:物理+生物(2选1)、 物理+化学+生物(3选1),毕业后可以做健身教练、康复治疗师、健康管理师、运动健康师、 康复理疗师、康复医生等;学习成绩不错的,在体育的高强度训练之后,还能保持好成绩的学生,可以选择物理+生物+政治的组合,这对于成绩不是特别拔尖,却又怕上不了好大学而选择体育的学生来讲,是一个好消息,这个组合,即便不选择体育类的专业,可报专业占比也比较大,但因为物理的难度较大,所以比较适合喜欢物理的学生。如果是理科成绩不太理想的,也不必纠结于此,文科类的选择还是有的,生物+政治+历史的组合就是专门为物理差的学生量身打造的,该组合学习压力较小,体育类专业可报的比例也高,在赋分上也比较有优势,缺点就是不报体育的专业,普通专业可报的占比较小。
根据自己的能力,还有自己喜欢的专业来选择,喜欢什么样的体育就选择什么样的专业,这样就可以提高自己的体育能力。
要根据自己的实际情况进行选择,要选择适合自己的,要选择有发展前景的,也要考虑到未来的就业,这样综合考虑是比较好的。
一定要根据自己的实际情况来选择学科和专业,然后也应该根据自己的优点和长处来选择,要选择自己比较感兴趣的。
根据你的兴趣选吧,兴趣才是最大的学习动力!
新高考,学体育专业的学生在选科方面需要怎么选?

大学的体育选修一般有哪些

大学体育选修课有球类,篮球、足球、排球、羽毛球、网球、乒乓球,还有太极拳和健美操,夏天游泳课。选课时间:一般为本科学校在二年级的时候开始。一般在学校的教务网上进行,在本学期选择下一个学期的。大学选修课与学分大学选修课可以概括分为两类:公共选修课和专业选修课。公共选修课一般要求的学分不高,在10个学分左右,部分学校有限制其中要含有几个学分的人文类和科技类课程。专业选修课一般只有本专业的学生可以选,大多为专业课程,总学分要求在20分以上,是掌握专业知识的重要途径。选修课的学分要求一般是毕业的硬性指标,在修满学分后才有毕业资格。部分学校的学费与所选选修课的学分数相关。
一般学校不一样,项目也不一样,一般来说,一下这些都是有的:足球 篮球健美操武术网球排球乒乓球 羽毛球和瑜伽还有太极拳有的学校有
大学的体育选修一般有哪些

大学生体育课选啥?

这个问题我来说说。排名不分先后1.课水分高的课(水、分高)2.分高的课(可能比较麻烦,或者比较累,或者比较难)3.自己感兴趣的课(自己本身比较喜欢或者很想尝试)4.想学到一些技巧或者锻炼身体的课以上4种都可以。但是还有一个重要的地方是选老师,即使同一种课老师不同也许整个体育课的感受都不一样,自己问学长学姐吧。我们学校必须得学太极拳,为啥呢?太极拳发源地。相信你已经知道哪个大学了。大一,必须学太极拳。陈氏太极拳精简18式。起式,金刚daozhui啥的... 怎么说呢,也很简单 很轻松。不是太累。大二的学了一个武术套路,有点后悔,不是教武术因为我以前学散打的嘛,看到一个武术就选了,谁知道学的和太极拳差不多,就那样吧,上课是疫情期间在家上的,就是看视频学动作 也很轻松。然后,现在上的是网球 ! 这个感觉还不错,挺nice的! 最起码不用一站两节课 学太极拳了,虽然学太极拳养生啥的,但是我还很年轻!准备到大三吧,选羽毛球。因为喜欢呀,我们学校选课就是抢! 得手快!总的来说,看你个人啦。你喜欢哪一个就选哪一个,不喜欢运动的就选个养生的。我选的羽毛球,小学学过一点点,以为羽毛球这门课会比较简单。结果:我的步伐永远在群魔乱舞,我发球永远就像没吃饭一样发不远。还是根据兴趣比较好,也可以问问学长学姐哪门体育课给的分比较高。我感觉这个问题不算个问题,你只要根据自己的内心选择就可以了,什么好过不好过的不用考虑那么多,体育考试又不会太难,你把老师教的花点时间练练基本就没啥问题找一个自己感兴趣的话多学一项运动爱好,不也挺好的吗。
大学生体育课是比较有意义的,也是必修的课程,大一大二需要上,大三就不需要了,有的时候体育课会自己选课程,下面来说一下我们要选择什么课程。第一点,健美操或者瑜伽这是每个大学基本都会开设的体育课程,如果你所在的大学刚好有的话,女生们一定要优先考虑,报了这两门课,相当于报了一个免费的健身班。通过这门课程,不仅能认识一群志同道合的同学,也能为自己的形象健康塑造一个更完美的状态,我们体育课女生都选的这门课。第二点,太极类课程太极这个体育项目能让你静下心来,彻彻底底放松一下。现在很多高校都会开设太极拳、太极剑、太极球等非常细致的项目课程,如果想利用体育课时间好好净化一下内心的话,太极类项目是不二选择。大学生也可以选择这个。第三点,跆拳道课程无论是男生女生,如果想练点防身术的,可以选择跆拳道这个项目,同时也可以加入跆拳道社团之类的。在大学体育课上选跆拳道,这里有专业的老师与装备,有一群志同道合的同学,学习又具有规律性,也可以保护自己。第四点,街舞虽然街舞练下来会非常辛苦,但是练成之后是非常酷的,顺便可以加入大学的街舞社,男生女生都可以收获一大波迷弟迷妹了。最主要的是,这个项目的同学帅哥美女都特别多,学习过程也是赏心悦目的。我们学校就有一些女生学这个,特别的酷。第五点,羽毛球这个比较适合女生去选,往往只有非常优秀的才能在这种班级里面拿到高分,而其他人的分数也就比较平庸了。所以想拿高分推荐去学男生多的体育活动:足球、篮球。所以说,大学选择的课程有很多,大家可以根据自己的爱好来选择。
女生建议选择瑜伽、健美操、羽毛球之类的课程,男生建议选择篮球、足球、排球等课程。大学的体育课有非常多种,当然不同的学校开设的体育课也不同,甚至不同学院开设的体育课也不同。就拿我们学校来说吧!大一第一学期统一学太极,第二学期才开设其他体育课程。打太极比较缓慢,只需要将每式动作记牢,就能打下来。在考试时,忘记一个动作,也可以慢慢想。大一第二学期,我们院系只有太极、健美操、瑜伽、排球、篮球、羽毛球这几种体育课,而有些院系还有跆拳道和武术。由于上一学期是太极,我不擅长球类运动,所以我选择了健美操。健美操节奏较快,边学要边数拍子。其实动作记下来,就很简单了。我的健美操老师年龄比较大,我们是她带的最后一届学生,但她非常有精神。她说,健美操就是彰显大学生活力的。大二上学期,我选择了排球,这是我不得不选的。因为我选课时,我喜欢和擅长的体育课人都满了!!排球需要一定的技巧和力量。每次上完排球课,我的胳膊上都会留下“勋章”。有些同学没有什么技巧,但是力量较大,可以打排球过网。我既学不会技巧,又没什么力量,所以我的排球课只刚刚及格。因此我对选体育课有深刻的认识,选课首要选你擅长的,如果你不擅长,可能会付出惨痛的代价!然后就是选好过的体育课,有些老师要求没有那么严格,给的分数差不多,只有很好的才会给高分。再是选自己感兴趣的,毕竟有了兴趣也可以支持自己努力学下去!最次的就是在不擅长和不感兴趣的里面挑,甚至没得挑。因为课程都是有人数限制的,人一旦满了,只能选其他课程。而选课总是让学生们怨声载道,不是系统崩了,就是进不去,进去了又卡了,选个课要耗费一天时间。
学生体育课大一基本来说都是上的一样的课程,我们大一的时候学的是太极。大二的时候就是自己在教务系统上自主选课。选课的种类,种类是比较多的,有游泳和羽毛球,然后篮球,排球等等选课的时候最好要选一个自己喜欢的课程,我有些同学可能就是在开始选课的时候没有进入到系统,导致他们不能自己选课,然后最后只能报那些就是还剩下名额的课程。只能去学排球,学排球是比较累的,要一直在太阳底下颠球,因为排球也并不是他们比较喜欢的科目,可能就是在这个门课程上也比较排斥。排球呢,训练也比较辛苦,但是呢,很容易拿高分。我在大二的时候选修的是游泳,游泳这门课,我们班最高分就是94分,感觉就是游泳的分数挺不好拿的,因为基本上没有什么什么天赋,然后老师教的一星期就一节课,学习的时间呢,也不是太多,然后课下也没有条件去练习游泳。‍建议大二体育课选课的时候一定要选自己喜欢的课程,比如我当时是比较喜欢游泳的,还能和室友一起去上游泳课。我们当时还买了泳衣、泳镜、泳帽,装备也比较齐全,老师教的也比较细致,这学期结课之后,我们基本都掌握了一种游泳姿,然后呢下学期呢老师会教第二种泳姿,感觉学课程还是挺快的。要记住无论选什么课程,都要认真的去上这门体育课。因为体育也算我们的学分,如果体育课这门课挂科的话,我们也要参加补考。所以说在课上尽量认真一点,体育课还是非常容易的,就能拿高分!以上仅是我自己的看法,具体还是要看你们学校体育课的具体安排,可能有的学校他是不能够自己选课的。
除了第三学期的体育没有上90分,其他都还可以。在这里建议大学新生,选体育课一定要慎重!选好了高分飘过,选错了坐等挂科。我大一选的武术,为什么选它呢?是因为之前在新生群听学姐学长说过:它很好过…哈哈哈哈(大一新生在新生群里也可以问问学长学姐什么体育课好过,什么选修课好过等等,再结合自己的兴趣爱好,选一门又好过又感兴趣的临近考试,拍了老师示范的视频,天天就练,吃完饭练一练,睡觉前练一练…随便找个地方就可以练,不受场地约束。熟能生巧。800米,天天跑,天天测。800米的话,我是自每学期体育开课后每天晚上都去操场跑2圈(我学校操场一圈400),不用多,直到测800米。因为我学校有体测和国测两次,800米和其他一些项目需要测两次,其他项目都还好,就是800有点拿不准,所以每天晚上都自己测800跑的时间。基本上都维持在4分20秒左右,我甚至一度崩溃,为什么自己跑这么慢,因为我学校规定的800米及格就是4分20秒,真心拿不准…后来测800的时候就直接拼了,跑了3分50秒,勉勉强强及格吧,对得起我天天跑800。老师人也不错,不存在卡分现象,能过就都给你过了。大二选的瑜伽,和武术异曲同工之妙的地方就是他们都需要记动作。(不善于记动作的宝宝和动作不协调的同学慎选!否则就是灾难,天天练,总也记不住!)我你天天晚上睡觉前,在宿舍铺着瑜伽垫练。还是熟能生巧。其他的项目比如跳绳,50米,跳远,仰卧起坐等等。可以自己规定好训练时间,每天都练一练,训练速度。—————————————————我学校体育课情况:学校开设的体育课有:武术,足球,排球,健美操,瑜伽,篮球,网球,素质拓展,定向越野,羽毛球,乒乓球等等,就记得这么多了…我一同学选的素质拓展,她们上课就是做做游戏,攀攀岩…慕了慕了定向越野就是跑…跑…跑,围着学校跑,做游戏也跑,总之就是跑网球装备好像很贵羽毛球,乒乓球上课要自备球和拍篮球,排球,足球是上课发球练习瑜伽也得买装备:瑜伽垫(50),瑜伽裤(30)武术和健美操好像不需要买装备,上体育课人去就成总体来说,如果不是特别感兴趣,最好选投资少又简单好过的瑜伽,健美操之类的
大学生体育课选啥?

大学生体育选修课选什么好呢?哪种运动量最少啊?

首先体育选课看你的性别,大学生男生女生能选的课是不一样的拿我们学校举个例男生可以选1.篮球(运动量大,考核难,容易受伤)2.足球(运动量大,考核难,容易受伤)3.排球(运动量适中,考核简单,比较推荐)4.散打(运动量大,考核简单,比较推荐)5.网球(运动量适中,考核简单,比较推荐)6.乒乓球(运动量小,考核难)女生的体育选修课跟男生不一样1.健美操(运动量小,考核简单)2.乒乓球(运动量小,考核简单)3.女子排球(运动量适中,考核简单)4.女子足球(运动量大,考核难)5.女子篮球(运动量大,考核难)6.网球(运动量适中,考核简单)总之,尽量避开足球和篮球这两个选修课,运动量大,考核难,没有一定基础不要轻易选择。足球场
具体情况具体分析吧,每个学校的情况不一定相同,简要概括一下:高校体育选修大致为:乒乓球篮球羽毛球网球太极拳排球健美操体育游戏户外运动跆拳道华尔兹运动量相对较少的,乒乓球、健美操、羽毛球、太极拳、华尔兹和体育游戏这种不是很激烈的体育项目非常合适。
我以前选的羽毛球,上课也就练练发球啦什么的,也比较轻松,考试也挺好过的
好像是跳远
听说公众号类似 手电校园 有参考答案,有用过的同学过来分享一下
大学生体育选修课选什么好呢?哪种运动量最少啊?

体育选修课有哪些?

一般都会有:羽毛球,乒乓球,篮球,足球,排球,健美操等。上体育选修课的注意事项:学生除了入学要体检,平时也要定期进行体检。这是了解学生健康状况的必要手段。为了孩子的健康和安全,参加体检要做到:不能弄虚作假;不隐瞒病史。扩展资料:体育课课程结构课的结构是指构成一节课的几个部分、各部分的教材顺序、组织教法和时间分配等。在体育课中,主要是从事各种身体活动。有机体要承受一定的生理负荷,也有一定的智力活动。因此,体育课的结构不仅要遵循人的认识活动的一般规律,而且还要遵循生理机能活动的规律。生理机能活动的规律,一般分为上升—稳定—下降 3个阶段,它反映了人体工作能力变化的总趋势。根据上述两种规律,体育课的结构一般分为:准备部分、基本部分和结束部分。从下表可以看出课的各个部分与人体工作能力 3个阶段的关系。上述课的 3个部分是体育课的基本结构,至于每个部分的具体结构,则因课的具体任务、教材内容、学生情况和人数,以及作业条件(场地、器材、季节气候等)的差异而有所不同。课的基本结构的一致性和具体结构的多样性的统一,就构成了一节体育课的完整结构。为了加强组织教学,小学体育课也可把准备部分分为“开始”和“准备”两个部分,而成为 4部分结构的课,它和3部分结构的课没有本质的区别。当前一般都采用3部分结构的课。但有的国家体育课的结构则没有严格的划分。分组教学分组教学是在体育课中把学生按年龄、性别或健康状况和身体训练水平等,分为若干个小组进行教学,在教学内容基本相同的情况下,可分别提出不同的要求。参考资料来源:百度百科--羽毛球参考资料来源:百度百科--体育课
一般都会有:羽毛球,乒乓球,篮球,足球,排球,健美操等。                                                 关于体育课介绍特点及注意事项:体育课介绍:英文名(Gym class)是体育教学的基本组织形式,主要使学生掌握体育与保健基础知识,基本技术、技能,实现学生思想品德教育,提高运动技术水平。体育课注意事项:学生除了入学要体检,平时也要定期进行体检。这是了解学生健康状况的必要手段。为了孩子的健康和安全,参加体检要做到:不能弄虚作假;不隐瞒病史体育课的任务特点:锻炼学生身体、增强体质;传授体育的基本知识、技术和技能;对学生进行思想和道德品质的教育。这 3个方面是有机联系的一个整体,必须协调一致,全面贯彻。体育课是通过学生的身心活动,在学习和掌握体育知识、技术和技能的反复练习中,锻炼学生的身体,达到增强体质的目的,这是体育课的主要特点。体育课的另一特点是学生在上课时,思想和行为的表现较多、较为明显,比其他课程提供了更多的进行思想和道德教育的机会。另外体育还包括身体形态和动作的健美等有关美育的因素。强调锻炼身体的效果,重视体育教学中的德育和美育,培养爱好体育运动的习惯,让学生在上体育课时积极主动、活泼愉快。
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